“Il ne peut y avoir de pédagogie au véritable sens de ce terme, dont on a beaucoup abuser, sans la participation d’un professeur aux besoins et aux préoccupations scolaires et personnelles de ses élèves. Tout le reste n’est qu'”instruction, transfert d’information, technique de communication”. (Page Smith ; “Kilind the spirit”)
En tant que coach et professionnelle de la pédagogie, je m’engage à répondre à cette éthique.